Illustratör: Lena Hellström Sparring
Flyter eller sjunker det?
Ett lektionstips från Specialpedagogiska skolmyndigheten
Varför flyter vissa saker medan andra sjunker? Undersök tillsammans och försök att klura ut orsaken.
Förberedelser
- Ta fram föremål i olika material, till exempel en leksaksbil, en duplokloss, en sten och en äppelbit.
- Ta fram en stor balja med vatten.
Gör så här
- Fundera och diskutera tillsammans med eleverna om varför vissa saker flyter och vissa sjunker. Vad beror det på?
- Eleverna tittar och känner på föremålet och föreslår om de ska flyta eller sjunka innan det släpps ned i vattnet.
- Diskutera tillsammans kring resultatet, varför sjönk eller flöt det?
Koppling till läroplanen Lgra22
Verklighetsuppfattning: Material och ämnen
- Hur material kan sorteras, till exempel utifrån utseende, om de flyter eller sjunker i vatten och hur de kan återvinnas.
Publicerat fredag 20 mars 2026