Känslocharader

Ett lektionstips från Specialpedagogiska skolmyndigheten

Förberedelser

• Skriv ut bifogade dokument med känslokort och känslokarta.

Nedladdningsbart material:

• Känslokarta pictogram (PDF-dokument, 76 kB)
• Känslokort pictogram (PDF-dokument, 129 kB)

Gör så här

• Titta på känslokorten tillsammans med eleverna.
• Ta ett kort i taget. Fråga eleverna vilken känsla de tror visas på kortet. Hur känns det i kroppen när man har känslan? Har de känt känslan någon gång? Testa sedan att göra känslan tillsammans.
• När ni gått igenom alla känslor, vänd känslokorten upp och ner.
• En vuxen kan sedan börja att ta ett känslokort och visa känslan med kroppsspråk och mimik.  Eleverna gissar vilken känsla som visas. Till stöd har de känslokartan.
• Sedan är det elevernas tur att ta ett känslokort och visa en känsla. Om någon elev tycker att det är svårt att ensam visa känslan kan du göra det tillsammans med hen. 

Ämnesområde

Kommunikation: Samspela, tala och samtala

Centralt innehåll

• Kommunikation i olika sammanhang. Kroppsspråk, tecken, tal och andra former för kommunikation. Att uttrycka känslor och avsikter samt att tolka andras uttryck.