En fungerande kommunikation är en förutsättning för lärande och delaktighet. I nummer 2 av Specialpedagogiska skolmyndighetens tidning Lika värde kan du läsa om förskolan som erbjuder teckenspråk.
Att både känna och uppleva delaktighet är en förutsättning för lärande och utveckling. I nummer 1 av Specialpedagogiska skolmyndighetens tidning Lika värde kan du läsa om skolor där eleverna kan
För att kunna ge elever det stöd de behöver i sitt lärande behövs samarbete. I det här numret av Specialpedagogiska skolmyndighetens tidning Lika värde kan du läsa om samarbete inom grundskolan för
Tillgänglighet i förskola och skola handlar om att alla barn och elever ska få tillgång, och möjlighet, att ta del av lärande och gemenskap i hela lärmiljön. I det här numret av Specialpedagogiska
Ibland behövs nya arbetssätt och vägar framåt för att uppfylla mål. I det här numret av Specialpedagogiska skolmyndighetens tidning Lika värde kan du läsa om skolan som tagit in matematiken i de
Blissbulletinen är en tidning med bliss för elever, pedagoger, skolpersonal med flera. Blissbulletinen innehåller reportage, läsarbrev och information om nyheter på bliss. I Blissbulletinen finns
I årsredovisningen redogör vi för regeringen i vilken utsträckning uppnått våra mål, hur vi har genomfört vårt uppdrag och hanterat våra resurser. När vi summerar 2023 konstaterar vi att:
Under 2022 bjöd SPSM och Skolverket in landets skolhuvudmän till kvalitetsdialoger. Av dem som bjöds in tackade 82 procent ja till att delta. I årsredovisningen berättar vi om det positiva gensvaret.
I årsredovisningen berättar vi bland annat att en hög andel av våra elever kommer till specialskolan i senare årskurser och att det ställer stora krav på insatser. I 2021 års avgångsklass började
När ett verksamhetsår ska summeras sker det i tabeller, diagram och analyser. Den här årsredovisningen är inget undantag. Uppgifterna baseras på de många tusentals dialoger och möten som är våra