Blissbulletinen är en tidning med bliss för elever, pedagoger, skolpersonal med flera. Blissbulletinen innehåller reportage, läsarbrev och information om nyheter på bliss. I Blissbulletinen finns
För att kunna erbjuda alla studerande goda villkor för lärande krävs kunskap. Den här skriften bidrar med information om pedagogiskt stöd till vuxna med intellektuell funktionsnedsättning. Skriften
I den här skriften skriver docent Helene Elvstrand om delaktighet för elever i fritidshem. Läsaren får en grundlig beskrivning om hur delaktighet fungerar i praktiken och vilka förutsättningar som
Det här informationsbladet presenterar Specialpedagogiska skolmyndighetens stödmaterial om matematiksvårigheter. Stödmaterialet riktar sig till dig som arbetar med elever som befinner sig i – eller
Skolfrånvaro är ingen ny företeelse, men den kan få långtgående konsekvenser för både individen och samhället. I nummer 4 2023 av SPSM:s tidning Lika värde kan du läsa om arbete för att främja
Fritidshem har ett brett och viktigt uppdrag. Där får elever mötas över åldersgränser och mellan skolklasser. I nummer 1 av SPSM:s tidning Lika värde kan du läsa om hur två skolor arbetar med
Alla elever gör olika övergångar under sin skoltid. De byter klass, skolenhet och skolform. För många barn kan det vara spännande och oproblematiskt, men för barn och elever i behov av stöd,
De flesta som arbetar i förskola eller skola möter barn och elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF, med eller utan diagnos. I nummer 4 av SPSM:s tidning Lika värde kan du läsa om
Elevhälsoarbetet är komplext. För att utveckla det behövs olika professioners perspektiv. I nummer 3 av SPSM:s tidning Lika värde kan du läsa om hur två skolor och en kommun lagt grunden för ett mer
En fungerande kommunikation är en förutsättning för lärande och delaktighet. I nummer 2 av Specialpedagogiska skolmyndighetens tidning Lika värde kan du läsa om förskolan som erbjuder teckenspråk.