Gör tryck med äpplehalvor Naturen erbjuder under sensommaren många estetiska upplevelser i färg och form. Upptäck tillsammans äpplets unika form och experimentera med naturtrogna färger.
21 februari 2024 · Innehållssidor
SPSM har tagit fram en helt ny serie rapporter där vi sammanfattar de viktigaste slutsatserna från projekt vi genomför tillsammans med det europeiska nätverket European Agency. Här får du
21 februari 2024 · Nyheter
Kommuner kan söka bidrag för särskild undervisning på sjukhus och på de behandlingshem som är knutna till en barn- och ungdomspsykiatrisk klinik. Elever som på grund av sjukdom eller liknande skäl
21 februari 2024 · Innehållssidor
Här kan du läsa om olika projekt, rapporter och verktyg som har tagits fram inom European Agency for Special Needs and Inclusive Education. Här finns också nyheter och sammanställningar som SPSM har
20 februari 2024 · Innehållssidor
När du producerar digitalt är det viktigt att ta hänsyn till de lagar och riktlinjer och standarder som är framtagna för att öka tillgängligheten på webben för människor med olika
20 februari 2024 · Innehållssidor
Ett arbetsmaterial i form av ett plastark med olika antal "ploppar" som eleven kan använda som svarstalong till exempel vid tipspromenader. Plastarkens upphöjda "ploppar" trycks ned för att markera
19 februari 2024 · Läromedel
Universitet och högskolor kan beviljas statsbidrag från SPSM för att underlätta studierna för personer med funktionsnedsättning. Följande universitet, högskolor och enskilda utbildningsanordnare kan
19 februari 2024 · Innehållssidor
Den här rapporten är en sammanfattning och bearbetning av slutprodukterna från det europeiska projektet Inclusive Digital Education. Projektet drevs av European Agency for Special Needs and Inclusive
Rapporten är en sammanfattning av ett projekt European Agency for Special Needs and Inclusive Education och 26 medlemsländer arbetat med och som har resulterat i en modell för hur man kan utveckla
Den här rapporten är en sammanfattning och bearbetning av en rapport från det europeiska projektet Teacher Professional Learning for Inclusion, TPL4I. Projektet har tagit fram framgångsfaktorer för