I det här momentet får du lära dig mer om bedömningens syfte och olika typer av bedömning. Det handlar om formativ och summativ bedömning, formell och informell bedömning och sambedömning. Du kan
16 juni 2023 · Innehållssidor
Syftet med momentet är att visa på hur information om var eleverna befinner sig i sin kunskapsutveckling och hur undervisningen fungerar, kan analyseras på ett systematiskt sätt för att uppmärksamma
01 mars 2023 · Innehållssidor
Studiepaketet avslutas med att ni kan se en film med Ulf Pantzare, utredare och projektledare på Skolinspektionen. Han berättar om tio faktorer som bidrar till god kvalitet i arbetet med extra
22 september 2021 · Innehållssidor
A brief information about Specialpedagogiska skolmyndigheten are available in these languages. Svenskt teckenspråk English ייִדיש (Jiddisch) Meänkieli Romani Sámegiella (Nordsamiska) Suomeksi (Finska)
30 juni 2021 · Innehållssidor
Vad var det som fick er att inleda ett samverkansarbete med skola och socialtjänst med SAMS som stöd för att bidra till en obruten skolgång för placerade barn och ungdomar? Barn och utbildning i
09 oktober 2020 · Innehållssidor
Den här delen av studiepaketet utgår från skriften "Tillgänglig lärmiljö för vuxna med funktionsnedsättning - övergripande information" (2023).
28 mars 2023 · Innehållssidor
Den här delen av studiepaketet utgår från skriften "Tillgänglig lärmiljö för vuxna med autism" (2023).
28 mars 2023 · Innehållssidor
Den här delen av studiepaketet utgår från skriften "Tillgänglig lärmiljö för vuxna med psykisk ohälsa" (2023).
24 mars 2023 · Innehållssidor
Det finns stora behov av läromedel för elever med funktionsnedsättning. Läromedel som passar många Det finns behov av läromedel som är tillgängliga så långt som möjligt redan från början så att det
12 juni 2023 · Innehållssidor
Några saker kan vara bra att tänka på när du ska producera tillgängliga läromedel. Det är exempelvis viktigt att utgå från behovet och att tänka in tillgänglighet från början. Läs mer om vilka behov
29 juni 2023 · Innehållssidor