I den här studien undersöks två lärares arbetssätt kring självreglerat lärande hos elever med intellektuell funktionsnedsättning. Studien visar hur formativ bedömning kan bidra till att öka elevernas
06 juli 2023 · Nyheter
På Åsbackaskolan är vårt självklara mål att alla elever kan delta i undervisningen fullt ut. Vi anpassar och utformar våra lärmiljöer utifrån de behov av anpassningar som våra elever har. Vi anpassar
28 september 2022 · Innehållssidor
Genom detta formulär kan du begära kontakt med elevhälsan på någon av våra specialskolor. Du ska först logga in här, eller registrera ett konto om du ännu inte har inloggning, innan du kan fylla i
25 augusti 2022 · Innehållssidor
Ta del av den fullständiga intervjun med Kristina Rex, logoped, om digitala verktyg och AKK i undervisningen. Intervju med Kristina Rex Vem är du? Beskriv kort var du jobbar, din bakgrund som logoped
17 mars 2023 · Innehållssidor
När du planerar, genomför och följer upp undervisningen underlättar det att ha en pedagogisk planering där kursplanens syfte och centrala innehåll skrivs med. För att lära dig mer om hur du kan göra
02 mars 2023 · Innehållssidor
Här får du information om de kognitiva funktionernas betydelse och hur de kan vara påverkade vid neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, NPF. Inledning Begåvning Perception Exekutiva funktioner
24 mars 2023 · Innehållssidor
Elevernas olika individuella förutsättningar kan utvecklas till att bli hinder i lärandet om skolan inte upptäcker och anpassar undervisningen utifrån dem. Matematikängslan, arbetsminne och
20 november 2020 · Innehållssidor
Det finns olika beskrivningar av vad specifika räknesvårigheter, eller dyskalkyli, är. Svårigheterna finns inom den grundläggande räkneläran, att hantera tal och antalsuppfattning.
27 november 2020 · Innehållssidor
Kartläggning handlar i undervisningssammanhang om att undersöka och beskriva, att rita en karta över något. Det är viktigt att veta vad det är man vill bilda sig en uppfattning om och därefter välja
12 juli 2022 · Innehållssidor
Ett varierat arbetssätt där eleverna använder olika lärverktyg ökar elevernas möjlighet att utveckla sina matematikkunskaper. Undervisningen i matematik ska bygga på förståelse och vara
12 december 2022 · Innehållssidor