04 onsdag,september 2024
19 torsdag,september 2024
Att möta elever med hörselnedsättning i årskurs F–3
Lärare, Lärare i fritidshem Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2024-08-27
19 tisdag,november 2024
05 torsdag,december 2024
Att möta elever med rörelsenedsättning – från förskoleklass till och med årskurs 9
Rektor, Rektor förskola, Förskollärare, Lärare, Lärare i fritidshem , Specialpedagog Speciallärare, Barn- och elevhälsopersonal Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2024-11-11
24 tisdag,september 2024
23 onsdag,oktober 2024
Att möta elever med språkstörning i årskurs 6–9
Rektor, Lärare, Specialpedagog Speciallärare, Barn- och elevhälsopersonal Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2024-09-18
24 tisdag,september 2024
17 torsdag,oktober 2024
Att möta elever med språkstörning i årskurs F–5
Rektor, Förskollärare, Lärare, Lärare i fritidshem , Specialpedagog Speciallärare, Barn- och elevhälsopersonal Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2024-09-16
07 torsdag,november 2024
29 fredag,november 2024
Att möta flerspråkiga barn med språkstörning i förskolan
Rektor, Förskollärare, Specialpedagog Speciallärare, Modersmålslärare, Barn- och elevhälsopersonal Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2024-10-31
30 fredag,augusti 2024
20 fredag,september 2024
Att möta flerspråkiga barn med språkstörning i förskolan
Rektor, Förskollärare, Specialpedagog Speciallärare, Modersmålslärare, Barn- och elevhälsopersonal Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2024-08-02
07 torsdag,november 2024
28 torsdag,november 2024
Att möta flerspråkiga barn och elever med språkstörning, från förskoleklass till och med årskurs 5
Rektor, Förskollärare, Lärare, Lärare i fritidshem , Specialpedagog Speciallärare, Modersmålslärare, Barn- och elevhälsopersonal Webbinarium
Webbinarium · Sista anmälningsdag 2024-10-31
För att du som lärare ska kunna göra en allsidig bedömning av elevernas kunskaper när du skriver omdöme eller sätter betyg, behöver du redan när du planerar tänka in vilka typer av bedömning du
09 februari 2023 · Innehållssidor
Marcus Ejeholt arbetar som speciallärartrainee på Hällsboskolan i Umeå, en specialskola för elever med grav språkstörning. Att få tänka utanför boxen och klura ut lösningar på utmaningar gör att han
09 november 2023 · Innehållssidor
Den här studien har undersökt hur vuxna med funktionsnedsättning upplever sin studiesituation. Den beskriver även vilka omgivningsfaktorer som finns, exempelvis hur det specialpedagogiska stödet är