SPSM har undersökt möjligheterna till utveckling och lärande för elever med synnedsättning. Det här handlar rapporten om Rapporten handlar om de förutsättningar för delaktighet, utveckling och
24 april 2024 · Nyheter
Hur kan den fysiska lärmiljön utformas för att bättre stötta utveckling och lärande? Catrin Tufvesson, utredare på SPSM, delar med sig av förslag som kan göra stor skillnad. 1. Involvera eleverna
18 april 2024 · Nyheter
– Jag skulle säga att det handlar om en omfattande synnedsättning. Eleven får inte ihop vad ögonen ser och vad hjärnan tolkar, säger Lisa Rova, skolpsykolog på Rh-gymnasiet i Umeå. Så förklarar hon
17 april 2024 · Nyheter
Hur får vi skolan att fungera för elever med NPF? Den frågan ledde till ett förändrat arbetssätt och ändringar i den fysiska miljön på Sätra skola. Men framför allt började lärarna prata om eleverna
10 april 2024 · Nyheter
Vad är viktigt för att få unga med autism att delta i fysiska aktiviteter? Det är frågor Susann Anrell undersöker i sin avhandling. Svaren är förutsägbarhet, möjlighet att anpassa till det man klarar
10 april 2024 · Nyheter
När vi bemöter och bedömer elever behöver vi tänka ett extra varv kring vilken betydelse elevernas genus och kön kan ha, när vi försöker förstå problem och resonerar kring olika åtgärder. Vi behöver
31 januari 2024 · Nyheter
I denna studie visar forskarna på hur pedagogisk kunskap behöver förenas med kunskap om barns muntliga och skriftliga utveckling för att främja lärande och delaktighet för alla elever i den tidiga
18 januari 2024 · Nyheter
Elever kan placeras i särskild undervisningsgrupp av vitt skilda skäl. Men elever med olika behov fungerar inte alltid så bra tillsammans. I en ny avhandling studerar Vicktoria Westerberg vid Umeå
04 januari 2024 · Nyheter
Elever med särskild begåvning kan uppleva att skolan är meningslös. De har ofta hög skolfrånvaro. Hur kan man locka dem tillbaka till skolan? Att skapa berikningsgrupper är en metod för att stimulera
08 december 2023 · Nyheter
En veckoplanering med både skolarbete och fritid, som eleverna själva fyller i. Det har varit ett av Södermalmsskolans verktyg i arbetet med att öka skolnärvaron. Att få tid för både skolarbete och
08 december 2023 · Nyheter
