Hur kan vi arbeta för att stärka identiteten hos elever med hörselnedsättning?Under ungdomsåren när vi söker vår identitet är det inte ovanligt att vi vill fungera som alla andra. Utifrån elevens
18 oktober 2023 · Döv eller nedsatt hörsel
Hur kan vi stödja barn med NPF vid måltiderna i förskolan?Måltidssituationerna i förskolan innehåller ofta många intryck, såsom ljud, ljus och doft. Detta påverkar många barn men kan bli särskilt
27 februari 2024 · Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
Hur kan vi bemöta och stötta elever med utagerande beteende?Det kan finnas många olika orsaker till att en elev visar ett utagerande beteende. Det kan exempelvis handla om att eleven har hamnat i en
27 februari 2024 · Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar