Det här är berättelsen om Oscar, en pojke som i perioder ofta utmanade sin omgivning, och hans tre första år i skolan. Det är också berättelsen om en skola, och om hur man arbetade för att komma ut
03 augusti 2023 · Läromedel
Därför inkludering, har varit och är fortfarande inledningen till många diskussioner där vi argumenterar för en skola för alla. För oss är det en självklar rättighet att man som elev inte skall
07 juni 2023 · Läromedel
Varför behövs samverkan i samhällets stöd till barn och unga med funktionshinder? För att till exempel tvååriga Klara ska kunna leka med sina kompisar på förskolan, för att elvaåriga Ibrahim ska ha
23 december 2022 · Läromedel
Vad gör vi? Vad kan vi göra? Hur ska vi göra? Detta är frågor som återkommer i skolan. Frågorna ställs ofta i arbetet kring elever som inte riktigt klarar av alla de utmaningar som ställs i skolans
16 december 2022 · Läromedel
Pedagoger och hörtekniker som arbetar med elever med hörselnedsättning ställs inför ett antal frågor i sin strävan att göra undervisningen så tillgänglig som möjligt. Vad kan kompenseras med
16 december 2022 · Läromedel
En resa i samspelets och kommunikationens värld med ett barn som är dövblindfött. Hand i hand är en studie av kommunikationsutvecklingen hos Joakim, ett barn som är dövblindfött. Den belyser både det
16 december 2022 · Läromedel