Här får du information om autism, vad det kan innebära och vilka funktioner som kan vara påverkade. Inledning Funktioner och beteenden vid autism Reflektionsfrågor Referensdokument Inledning
06 november 2023 · Innehållssidor
I det här momentet får du lära dig om hur skolan kan utveckla samverkansformer. Den kan ske i samband med elevens användning av alternativ och kompletterande kommunikation, AKK och digitala verktyg.
03 november 2023 · Innehållssidor
Språket är involverat i allt lärande och en språkstörning innebär därför konsekvenser i att tillgodogöra sig undervisningen. Här får du tips på hur du kan planera och genomföra undervisningen för
23 oktober 2023 · Innehållssidor
En språkstörning kan kvarstå från skolåren till vuxenlivet, men svårigheterna visar sig på olika sätt i olika åldrar. Barn i förskolan har ofta problem med uttal och meningsbyggnad. I grundskolan
20 oktober 2023 · Innehållssidor
Vem har ansvar för att förskolebarn med hörselnedsättning får möjlighet att utveckla teckenspråk?Från och med den 1 juli 2019 står det i Läroplan för förskolan att "för döva barn, barn med
18 oktober 2023 · Döv eller nedsatt hörsel
Hur kan förskolan stödja kommunikationen för ett barn med hörselnedsättning med hjälp av teckenspråk?Att bygga upp ett visuellt språk som teckenspråk kräver att det finns kompetens i att förstå och
18 oktober 2023 · Döv eller nedsatt hörsel
Hur kan jag arbeta för att utveckla elevers skrivande?Det är viktigt att eleverna får rikliga tillfällen att träna på att skriva texter i undervisningen. Det handlar inte bara handlar om långa texter
17 oktober 2023 · Läs och skrivsvårigheter dyslexi
Hur man kan använda undantagsbestämmelsen i ämnet engelska för en elev med språkstörning?Undantagsbestämmelsen Om du kan använda undantagsbestämmelsen för din elev är lite beroende på hur
17 oktober 2023 · Prov bedömning och betyg
När det handlar om språk och kommunikation är det viktigt att ha ett helhetsperspektiv utifrån individens behov och förutsättningar. En hörselnedsättning med för inte bara att ljudet uppfattas som
12 oktober 2023 · Innehållssidor
Barn och eller elever med språkstörning är en mycket heterogen grupp. Det som är gemensamt för dem är begränsade förutsättningar att använda språket som redskap för kunskapsinhämtning och att
11 oktober 2023 · Innehållssidor