Det finns mycket som skolan bör och kan göra i den pedagogiska, sociala och fysiska lärmiljön för att förebygga att elever hamnar i svårigheter. Särskilt stöd ska sättas in först när andra insatser
17 februari 2026 · Innehållssidor
När eleven är nyanländ kan en utredning av särskilt stöd vara komplex. I en sådan utredning behövs elevhälsans, modersmålslärarnas och studiehandledarnas samlade kompetens. Om eleven har varit på
17 februari 2026 · Innehållssidor
Med innehållet i det här materialet vill vi ge dig förutsättningar för att kunna möta barn med autism och barn i behov av liknande stöd. Här får du övergripande information om vad autism är och de
17 februari 2026 · Innehållssidor
Med innehållet i det här materialet vill vi ge dig förutsättningar för att kunna möta barn med adhd och barn i behov av liknande stöd. Här får du övergripande information om vad adhd är och vilka
17 februari 2026 · Innehållssidor
Med kunskap om NPF ökar arbetslagets möjlighet att forma en tillgänglig lärmiljö i förskolan. Här får du övergripande information om vad NPF är och de pedagogiska konsekvenser NPF kan medföra.
17 februari 2026 · Innehållssidor
Det här materialet ger information om pedagogiska strategier som kan stödja alla barn i förskolan. Innehållet är speciellt viktigt för dig som möter barn med NPF. Målgrupp Materialet vänder sig till
17 februari 2026 · Innehållssidor
Exempel på frågor att ställa vid uppföljning och utvärdering av undervisning och stödinsatser Grupp- och individnivå Vilket resultat har stödet lett till? Vilken utveckling har skett? Hur kan
17 februari 2026 · Innehållssidor
I del 3 kan ni läsa om ett utforskande förhållningssätt och vikten av att ställa frågor i arbetet med stödinsatser. Ni får också förslag på frågor som kan vara hjälpsamma i processen att planera
17 februari 2026 · Innehållssidor
Forma undervisningen utifrån elevernas behov Innehållet i den här delen har handlat om hur ni använder det ni fått veta genom att analysera och samtala om elevernas resultat i obligatoriska
17 februari 2026 · Innehållssidor
Del 2 handlar om samarbete och kommunikation i arbetet med stödinsatser. Delen lyfter också betydelsen av att elever erbjudes ett gott stöd från många personer på skolan samt att vårdnadshavare och
17 februari 2026 · Innehållssidor
