Syftet med momentet är att visa på betydelsen av att på ett systematiskt och kontinuerligt sätt följa upp, utvärdera och utveckla undervisningen och stödinsatserna så eleverna får möjlighet att
17 februari 2026 · Innehållssidor
För att kunna utreda särskilt stöd till nyanlända elever behöver skolan kompetens om kombinationen av flerspråkighet och funktionsnedsättningar. Påverkar utvecklingen Många elever som kommer till
17 februari 2026 · Innehållssidor
För att kunna utreda och ge rätt stöd till nyanlända elever behöver många professioner samverka. Modersmålslärare och studiehandledare på modersmål kan få en central roll i teamarbetet. Språklig och
17 februari 2026 · Innehållssidor
Att samarbeta med vårdnadshavare är ett av skolans uppdrag och detta är särskilt viktigt när eleven kan vara i behov av särskilt stöd. Som nyanländ vårdnadshavare kan det emellertid finnas
17 februari 2026 · Innehållssidor
Stödmaterialet "Särskilt stöd till nyanlända elever" producerades av Specialpedagogiska skolmyndigheten år 2018. Målgrupp Stödmaterial "Särskilt stöd till nyanlända elever" vänder sig till personal
17 februari 2026 · Innehållssidor
I del tre har ni möjlighet att se filmer, där de medverkande skolorna på olika sätt beskriver de grundläggande idéer och teorier som ligger till grund för deras förhållningssätt, arbetssätt och
17 februari 2026 · Innehållssidor
Del 2 handlar om att förstå elevers olikheter och uppmärksamma behov med särskilt fokus på elevers delaktighet och inflytande. Läs Elevers upplevelser Garantin om tidiga stödinsatser vilar på den
17 februari 2026 · Innehållssidor
Del 2 handlar om hur stödinsatser planeras och vikten av att ta med eleverna i planeringen. Läs När skolan tillsammans med vårdnadshavare och elev fått en förståelse för vilka behov av stöd som
17 februari 2026 · Innehållssidor
Del 1 handlar insamling av information för att uppmärksamma och analysera elevers behov. Det kan göras på många olika sätt. Läs Inventering av nuläge Claes Nilholm, professor i pedagogik med
17 februari 2026 · Innehållssidor
Del 1 handlar om hur undervisning och stödinsatser kan utvecklas genom att undersöka hur teorier eller bärande idéer fungerar i praktiken. Läs Lägga teorierna på bordet Claes Nilholm, professor i
17 februari 2026 · Innehållssidor
