Vad är viktigt att tänka på när vi väljer verktyg? Digitala, analoga eller något mitt emellan? Intervju med Kristina Rex - del 2 av 3 Eleven behöver alltid tillgång till både låg- och högteknologiska
20 februari 2026 · Innehållssidor
Intervju med Kristina Rex Vem är du? Beskriv kort var du jobbar, din bakgrund som logoped och var du har jobbat tidigare. Jag heter Kristina Rex och jobbar som utbildare på ett hjälpmedelsföretag
20 februari 2026 · Innehållssidor
De underlag som läraren samlat in används när läraren skriver omdöme. Dessa skrivs utifrån betyg- eller bedömningskriterier som finns i kursplanerna. Enligt skollagen ska läraren, eleven och
20 februari 2026 · Innehållssidor
För att kunna göra en så allsidig bedömning som möjligt kan det vara bra att göra det tillsammans med en annan lärare, med ämneslärare och tillsammans i hela arbetslaget. Då kan lärare lära av
20 februari 2026 · Innehållssidor
När eleverna blir äldre behöver de också få öva på att välja rätt verktyg i olika situationer. Att få hjälp att få syn på vilket verktyg som fungerar bäst i vilken situation och hur jag som elev lär
20 februari 2026 · Innehållssidor
Intervju med Kristina Rex del 3 av 3 Hur kan man tänka kring AKK och undervisning i skolan? Är det något särskilt man behöver tänka på kring kommunikation? Kring skolämnen? Det är en stor fråga, men
20 februari 2026 · Innehållssidor
Pedagogisk planering När du planerar, genomför och följer upp undervisningen underlättar det att ha en pedagogisk planering där kursplanens syfte och centrala innehåll skrivs med. För att lära dig
20 februari 2026 · Innehållssidor
Enligt läroplanerna för den anpassade grund- och gymnasieskolan ska undervisningen främja elevernas allsidiga utveckling och förbereda dem för att leva och verka i samhället. Att ha möjlighet att ta
20 februari 2026 · Innehållssidor
I skolan har vi olika typer av bedömning. Det kan vara formell bedömning där läraren bedömer eller testar specifika kunskaper eller i informella situationer. Elever med intellektuell
20 februari 2026 · Innehållssidor
För att du som lärare ska kunna göra en allsidig bedömning av elevernas kunskaper när du skriver omdöme eller sätter betyg, behöver du redan när du planerar tänka in vilka typer av bedömning du
20 februari 2026 · Innehållssidor