Frida Karlsson är rådgivare inom specialpedagogiskt stöd. I hennes roll är det viktigt att lyssna in skolornas situation. Hon trivs med att ge stöd och samarbetena med kollegorna ger både perspektiv
19 april 2024 · Innehållssidor
Här får du information om vad tydliggörande pedagogik är och varför det kan vara bra att använda i undervisning och aktiviteter i förskolan. Inledning KASAM – Känsla Av Sammanhang Grunder –
23 november 2023 · Innehållssidor
På Åsbackaskolan har vi boende för våra elever som har långt dagpendlingsavstånd till skolan. Elevboendet är beläget på Ekeskolans område i Adolfsberg och eleverna åker buss eller taxi till och från
25 augusti 2023 · Innehållssidor
Här får du information om de funktioner som kan vara påverkade vid adhd. Du får läsa om annorlunda perception och hur de exekutiva funktionerna kan påverkas. Du får också läsa om hur det kan märkas i
24 mars 2023 · Innehållssidor
Här får du information om vad tydliggörande pedagogik är och varför det kan vara bra att använda i undervisningen. Inledning KASAM – Känsla av sammanhang Grunder i tydliggörande pedagogik
20 november 2023 · Innehållssidor
Vårt uppdrag är att verka för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning får tillgång till en likvärdig utbildning och annan verksamhet av god kvalitet i en trygg miljö. Vi
14 mars 2024 · Innehållssidor
I undervisningen får eleverna en mängd språklig och visuell information. Kapaciteten att bearbeta information är begränsad och varierar från individ till individ. All bearbetning kräver utrymme, tid
27 november 2020 · Innehållssidor
Hur kan skolan konkret arbeta för att tillsammans utveckla ett mer förebyggande och hälsofrämjande arbetssätt? "Det lilla ordet främst – ett förebyggande och hälsofrämjande arbetssätt i skolan" är en
25 november 2021 · Innehållssidor
Hur kan man avgöra om en elev har en språkstörning?Om man upptäcker att en elev har språkliga svårigheter och funderar på om svårigheterna beror på en språkstörning bör man kontakta en logoped för
10 juni 2022 · Språkstörning
Det här momentet ger grundläggande information om att tillgängliggöra skolans lokaler för ökad delaktighet, lärande och självständighet för elever med blindhet. Ljudmiljön är central Övning 1: Lyssna
07 maj 2024 · Innehållssidor