För att du som lärare ska kunna göra en allsidig bedömning av elevernas kunskaper när du skriver omdöme eller sätter betyg, behöver du redan när du planerar tänka in vilka typer av bedömning du
20 februari 2026 · Innehållssidor
När eleverna blir äldre behöver de också få öva på att välja rätt verktyg i olika situationer. Att få hjälp att få syn på vilket verktyg som fungerar bäst i vilken situation och hur jag som elev lär
20 februari 2026 · Innehållssidor
I skolan har vi olika typer av bedömning. Det kan vara formell bedömning där läraren bedömer eller testar specifika kunskaper eller i informella situationer. Elever med intellektuell
20 februari 2026 · Innehållssidor
I det här momentet får du lära dig mer om bedömningens syfte och olika typer av bedömning. Det handlar om formativ och summativ bedömning, formell och informell bedömning och sambedömning. Du kan
20 februari 2026 · Innehållssidor
Enligt läroplanerna för anpassad grundskola och anpassad gymnasieskola, är skolans uppdrag bland annat att stimulera eleverna att inhämta och utveckla kunskap och värden. Undervisningen ska främja
20 februari 2026 · Innehållssidor
Vad är viktigt att tänka på när vi väljer verktyg? Digitala, analoga eller något mitt emellan? Intervju med Kristina Rex - del 2 av 3 Eleven behöver alltid tillgång till både låg- och högteknologiska
20 februari 2026 · Innehållssidor
Enligt läroplanerna för den anpassade grund- och gymnasieskolan ska undervisningen främja elevernas allsidiga utveckling och förbereda dem för att leva och verka i samhället. Att ha möjlighet att ta
20 februari 2026 · Innehållssidor
Stefan Johansson är forskare och teknologie doktor och knuten till fakultet vid KTH. Vad är viktigt att jag som lärare tänker på utifrån kognitiv tillgänglighet när jag väljer en programvara eller
20 februari 2026 · Innehållssidor
Utrustning och programvara riktad till elever med en funktionsnedsättning ingår inte alltid i den standarduppsättning man har i en kommun eller på en skola. Det är därför inte säkert att de lokala
20 februari 2026 · Innehållssidor
Innan ett digitalt verktyg börjar användas behöver skolan ta hänsyn till många olika saker. Varför är det bra att använda digitala verktyg? Att välja rätt verktyg Hur ska jag tänka, ett eller flera
20 februari 2026 · Innehållssidor