1. Start
  2. Söksida

Söksida

Din sökning på " " gav 1455 träffar på Hela webbplatsen

  • Autism och undervisning

    Barn och elever med autism gynnas av en tydlig pedagogik som bygger på strukturer, rutiner och stöd med strategier för socialt samspel. Här får du vägledning och råd om hur du kan skapa en främjande

    11 november 2024 · Innehållssidor

  • Logotyp

    Här hittar du Specialpedagogiska skolmyndighetens logotyp och regler för hur den får användas. Vår logotyp är den samlade bilden av vår myndighet och dess verksamhet. Den ska skapa de associationer

    28 oktober 2024 · Innehållssidor

  • Ställ din fråga

    Använd formuläret nedan för att skicka in din fråga om specialpedagogiska konsekvenser av en funktionsnedsättning. Våra rådgivare svarar dig normalt inom fem arbetsdagar. Lämna inga personuppgifter i

    06 maj 2025 · Innehållssidor

  • Lättläst svenska

    Vi översätter nyheter på vår webb till Lättläst svenska. Det finns andra sidor som är översatta också. Om sidan finns på Lättläst svenska finns det en knapp ovanför sidans namn så du kan visa

    01 juli 2023 · Innehållssidor

  • Miljöarbete

    Vi bedriver ett systematiskt miljöarbete för hela Specialpedagogiska skolmyndigheten. Att värna om miljön och tänka hållbart är viktigt för oss, inte bara som statlig myndighet, utan också för att ge

    07 mars 2024 · Innehållssidor

  • Läs- och skrivsvårigheter, länkar

    Här hittar du länkar för vidare läsning inom området läs- och skrivsvårigheter. Svenska Dyslexiföreningen och Svenska Dyslexistiftelsen består av medlemmar som i första hand arbetar med barn eller

    06 maj 2024 · Innehållssidor

  • Rörelsenedsättning, litteraturtips

    Här finns litteratur, rapporter och länkar till vidare läsning inom området rörelsenedsättning. Barnombudsmannen (2016). Respekt, barn med funktionsnedsättning om samhällets stöd. Bernmalm, E. (2022)

    07 december 2023 · Innehållssidor

  • Utveckla elevhälsoarbete

    27 augusti 2024 · Sidor

  • Hur kan vi bemöta och stötta elever med utagerande beteende?

    Hur kan vi bemöta och stötta elever med utagerande beteende?Det kan finnas många olika orsaker till att en elev visar ett utagerande beteende. Det kan exempelvis handla om att eleven har hamnat i en

    27 februari 2024 · Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar

  • Hur kan man inkludera nyanlända barn i förskolan på bästa sätt?

    Hur kan man inkludera nyanlända barn i förskolan på bästa sätt?Ett bra mottagande är viktigt för alla barn. Att få en god kontakt med vårdnadshavare ingår i ett bra mottagande. I Särskilt stöd till

    10 februari 2025 · Nyanlända och flerspråkiga med funktionsnedsättning