Vi sammanställer och sprider relevanta forskningsresultat, med fokus på specialpedagogik. Vi sprider forskningsresultat för att öka kunskapen om specialpedagogiska frågor skapa en framtidsorienterad
16 januari 2024 · Innehållssidor
Vad är vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet? Vetenskaplig grund handlar om att utgå från resultat från vetenskapliga studier som forskare har bedrivit. Resultaten behöver sedan tolkas för att
16 januari 2024 · Innehållssidor
Ungefär tio procent av alla elever i skolan har någon form av neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Det inkluderar tillstånd som adhd, autism och språkstörning, dyslexi, dyskalkyli, motoriska
16 januari 2024 · Innehållssidor
Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) är en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning som kan visa sig på olika sätt under olika tidsperioder. Vissa individer med adhd har enbart
15 januari 2024 · Innehållssidor
En läslära för yngre elever som ska lära sig läsa och skriva punktskrift. Elevernas material finns i både punktskrift och svartskrift. Detta gör det möjligt för lärare, klasskamrater, föräldrar och
15 januari 2024 · Läromedel
Det svenska teckenspråkets handalfabet som klistermärken är en tryckt produkt där du får klistermärken att sätta på tangenterna på ditt tangentbord. Tanken är att eleverna lär sig handalfabet och
15 januari 2024 · Läromedel
En läslära för yngre elever som ska lära sig läsa och skriva punktskrift. Elevernas material finns i både punktskrift och svartskrift. Detta gör det möjligt för lärare, klasskamrater, föräldrar och
15 januari 2024 · Läromedel
Boken är en illustrerad version av visan Törnrosa och översatt till bliss. Det finns en tryckt och flera digitala versioner av boken. I de digitala böckerna kan man bläddra med mus och en eller två
15 januari 2024 · Läromedel
Ett arbetsmaterial i form av ett plastark med olika antal "ploppar" som eleven kan använda som svarstalong. Svarstalongerna kan fås med rätt/fel. Plopparken kan med fördel användas vid tipspromenader
15 januari 2024 · Läromedel
För barn och elever med dövblindhet ser förutsättningarna och formen för kommunikation annorlunda ut, det beror också på om dövblindheten är medfödd eller förvärvad. Omgivningen behöver därför
15 januari 2024 · Innehållssidor