17 oktober 2023 · Innehållssidor
Trygghet, goda relationer och tydliga strukturer är förutsättningar för lärande och utveckling hos barn och elever med adhd. Här finns information om hur du på bästa sätt kan utforma undervisning och
24 oktober 2023 · Innehållssidor
Ni har nu tagit del av ett innehåll som belyser viktiga aspekter av arbetet med att uppmärksamma att elever kan vara i behov av stöd. Uppmärksamma och förstå elevers behov Genom analysen och
21 september 2021 · Innehållssidor
De flesta elever med rörelsehinder eller rörelsenedsättning går i ordinarie grund- och gymnasieskolor men det finns några RH-verksamheter i landet, det vill säga speciella verksamheter för elever med
29 juni 2023 · Innehållssidor
I skolan har vi olika typer av bedömning. Det kan vara formell bedömning där läraren bedömer eller testar specifika kunskaper eller i informella situationer. Elever med intellektuell
02 mars 2023 · Innehållssidor
Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) är riktlinjer för tillgängligt webbinnehåll. För att ett webbinnehåll ska vara hanterbart och möjligt att förstå för den som enbart navigerar via
27 maj 2020 · Innehållssidor
Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) är riktlinjer för tillgängligt webbinnehåll. Det finns riktlinjer som bland annat beskriver hur film kan bli mer tillgänglig. Riktlinje 113 Använd
27 maj 2020 · Innehållssidor
Ta dig över berg och dalar för att rädda skatten. Träna kroppsuppfattning och balans på roligt sätt. Förberedelser Ta fram den långa gymnastikmattan och rulla ut den. Alternativt lägg många korta
15 mars 2024 · Innehållssidor
När du producerar digitalt är det viktigt att ta hänsyn till de lagar och riktlinjer och standarder som är framtagna för att öka tillgängligheten på webben för människor med olika
20 februari 2024 · Innehållssidor
SPSM:s uppdrag utgår från regeringens regleringsbrev och riksdagens instruktion. Regleringsbrev Varje år får myndigheten ett regleringsbrev som anger mål, återrapporteringskrav och finansiella
09 februari 2024 · Innehållssidor