tisdag 01 december 2026
Digital inspirationsträff för dig som arbetar på övergripande nivå med specialpedagogik och digitala lärverktyg
Digitalt via Zoom Lärare, Specialpedagog Speciallärare, Barn- och elevhälsopersonal Konferens
Konferens · Sista anmälningsdag 2026-06-09
10 september 2026 · Digital mötesplats
För att alla barn och elever ska kunna vara aktiva utomhus behöver utemiljön vara framkomlig och underlätta för självständig förflyttning. Här kan du läsa mer om en tillgänglig utemiljö.
10 september 2026 · Innehållssidor
En god ljudmiljö bidrar till arbetsro och koncentration. Här kan du läsa mer om en tillgänglig ljudmiljö. Ljudmiljö och prestation Urskilja och uppfatta information Medvetenhet och planering
09 september 2026 · Innehållssidor
Förskolans och skolans lokaler behöver vara tillgängliga för alla barn och elever. De ska kunna vara delaktiga i det som händer där under hela dagen. Här kan du läsa mer om en tillgänglig innemiljö.
09 september 2026 · Innehållssidor
Våra specialskolor lär ut samma saker som grundskolan gör, men på ett sätt som utgår från våra elever och deras förutsättningar. Här kan du bland annat läsa om specialskolans målgrupper, fritidshem,
09 september 2026 · Innehållssidor
Den visuella miljön består av alla de intryck vi får via synen, som olika sorters ljus, kontraster, reflektioner, material och färg. Här kan du läsa om en tillgänglig visuell miljö. Visuellt buller
09 september 2026 · Innehållssidor
Alla barn och elever ska kunna delta i undervisning och aktiviteter. En grundläggande förutsättning för det är att den fysiska tillgängligheten är god. Det gäller överallt, inomhus och utomhus. Här
09 september 2026 · Innehållssidor
08 september 2026 · Innehållssidor
Rörelse i leken och i ämnen som idrott och hälsa ger barn och elever möjlighet att vara delaktiga i en gemenskap. Förutom fysiska och motoriska förmågor utvecklas även sociala, emotionella och
08 september 2026 · Innehållssidor