Välkommen till Specialpedagogiska skolmyndighetens stödmaterial "Särskilt stöd till nyanlända elever". Här hittar du information om vad skolan kan behöva göra – och tänka på – när en elev är nyanländ
16 juli 2024 · Innehållssidor
Det finns stora behov av läromedel för elever med funktionsnedsättning. Läromedel som passar många Det finns behov av läromedel som är tillgängliga så långt som möjligt redan från början så att det
23 augusti 2024 · Innehållssidor
För att kunna utreda särskilt stöd till nyanlända elever behöver skolan kompetens om kombinationen av flerspråkighet och funktionsnedsättningar. Påverkar utvecklingen Många elever som kommer till
30 november 2023 · Innehållssidor
Flerspråkig Olika forskningstraditioner definierar begreppet flerspråkighet på olika sätt. I det här stödmaterialet betyder flerspråkighet förmågan att kunna använda och behärska mer än ett språk.
30 november 2023 · Innehållssidor
När det handlar om språk och kommunikation är det viktigt att ha ett helhetsperspektiv utifrån individens behov och förutsättningar. En hörselnedsättning med för inte bara att ljudet uppfattas som
13 september 2024 · Innehållssidor
Det finns mycket som skolan bör och kan göra i den pedagogiska, sociala och fysiska lärmiljön för att förebygga att elever hamnar i svårigheter. Särskilt stöd ska sättas in först när andra insatser
30 november 2023 · Innehållssidor
Verksamhetsområde Specialpedagogiskt stöd ansvarar för läromedel, resurscenter och specialpedagogiska insatser samt statsbidrag. Vårt specialpedagogiska stöd kompletterar det stöd som skolhuvudmän
10 september 2024 · Innehållssidor
På den här sidan hittar du en sammanfattning av innehållet i skolformen Förskola i Studiepaket NPF. Adhd Autism Kognition Perception Isberget Tydliggörande pedagogik Neuropsykiatriska
05 mars 2024 · Innehållssidor
Att erbjuda tecken som stöd till det talade språket är ett sätt att ge stöd för talavläsningen eller den språkliga förståelsen, utifrån barnens eller elevernas förutsättningar. Det är inte samma sak
13 september 2024 · Innehållssidor
Marcus Ejeholt arbetar som speciallärartrainee på Hällsboskolan i Umeå, en specialskola för elever med grav språkstörning. Att få tänka utanför boxen och klura ut lösningar på utmaningar gör att han
09 november 2023 · Innehållssidor
