Produktionsstöd är ett ekonomiskt stöd från Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) för att utveckla läromedel för elever med funktionsnedsättning. Stödet kan ges för produktion av läroböcker, andra läromedel och lärarhandledningar inom ämnesområden där det råder brist.
Läromedelsförlag och andra kommersiella aktörer med kompetens inom läromedelsproduktion och tillgång till försäljnings- och distributionskanaler kan ansöka om produktionsstöd.
Det ekonomiska stödet kan täcka kostnader för:
Ny digital tjänst för ansökningar: 2026 lanserar vi en ny tjänst för ansökningar. Länk och praktisk information hittar du längre ner på sidan.
Ansökningsperiod: 27 januari – 10 mars 2026. Beslut meddelas 3–6 månader efter ansökningsperiodens slut. Beviljade projekt under 2026 måste påbörjas senast 30 november 2026.
Maxbelopp: 888 000 kronor, baserat på 15 prisbasbelopp enligt Socialförsäkringsbalken (2010:110).
Var noga med att beskriva hur projektet uppfyller kriterierna för produktionsstöd, eftersom dessa ligger till grund för bedömningen.
Efter att din ansökan beviljats startar projektet. Din kontaktperson hos SPSM kontaktar dig för ett uppstartsmöte där projektets villkor gås igenom. Under projektets gång hålls avstämningsmöten enligt överenskommelse.
När projektet är klart och produkten finns till försäljning är det dags för slutredovisning. Detta innebär att du rapporterar hur projektet har genomförts och hur medlen har använts.
Vid ansökan om produktionsstöd är det viktigt att ditt läromedelsprojekt tar hänsyn till:
Barnkonventionen: Säkerställ att läromedlet främjar barnens rättigheter.
Funktionshinderkonventionen: Se till att läromedlet är tillgängligt och inkluderande för elever med funktionsnedsättning.
Från och med 2026 har vi en ny digital tjänst för ansökningar. Det innebär att alla ansökningar framöver ska skickas in via den nya tjänsten.
För att kunna ansöka i vår nya e-tjänst behöver du skapa ett SPSM-konto.
Observera att det är viktigt att du fyller i personnummer och telefonnummer, även om dessa fält inte visas som obligatoriska.
Med ditt SPSM-konto får du tillgång till Ansökan om statsbidrag, där du väljer Produktionsstöd.
När du loggar in första gången behöver din organisation:
Du kan välja mellan två roller:
Behörig företrädare (motsvarar tidigare Firmatecknare). Denna roll är ansvarig för sin organisation och kan skriva och skicka in ansökan samt vara kontaktperson till SPSM. Det kan bara finnas en behörig företrädare.
Bidragsansvarig (motsvarar tidigare administratör), Denna roll kan skriva ansökan och vara kontaktperson till SPSM men inte skicka in ansökan. Det kan finnas flera bidragsansvariga inom samma organisation.
En person kan bara ha en av ovan beskrivna roller.
När kopplingen till organisationsregistret är gjord skickas den till SPSM för hantering.
Observera att handläggningen kan ta upp till fem arbetsdagar.
Mer information om hela flödet för användarregistrering finns i vår lathund:
Har du ett pågående projekt? Då fortsätter du precis som vanligt i den gamla Bidragsportalen. Dina nuvarande projekt påverkas i nuläget inte av förändringen.
Har du frågor eller behöver mer information? Kontakta oss gärna via e-post på spsm@spsm.se eller ring 010 473 50 00.
En förstudie hjälper dig att avgöra om ett läromedelsprojekt är genomförbart och relevant för målgruppen. Det innebär att undersöka behovet av ett specifikt läromedel innan produktion, exempelvis genom att:
Resultatet av en förstudie är en rapport och ibland även en prototyp eller skiss på läromedlet. Rapporten bör innehålla:
Ansökan om förstudie: Du kan söka produktionsstöd för att genomföra en förstudie som syftar till att öka tillgängligheten för elever med funktionsnedsättning. Det är viktigt att avgränsa och tydligt definiera vad som ska undersökas. Observera att du inte kan ansöka om stöd för både förstudie och läromedelsproduktion samtidigt.
Efter förstudien: När förstudien är klar äger du resultatet, men en rapport ska skickas till SPSM. Den blir då en offentlig handling.
När du ansöker om produktionsstöd kan du också ansöka om stöd för att informera om läromedlet. Du kan också söka enbart för en informationsinsats för ett eller flera läromedel som har fått produktionsstöd.
Vi kan ge stöd för
Vi ger inte stöd för
Observera att alla informationsinsatser med stöd måste avklaras inom projekttiden.
När din ansökan om produktionsstöd har beviljats inleds projektet. Din kontaktperson på SPSM kommer att kontakta dig för ett uppstartsmöte där projektets villkor och förväntningar gås igenom. Under projektets gång hålls avstämningsmöten enligt överenskommelse för att säkerställa att allt fortlöper enligt plan.
Om det sker förändringar i projektet, såsom justeringar i tidsplanen, byte av kontaktpersoner, ändringar i budgetposter eller innehåll, är det viktigt att du omedelbart informerar din kontaktperson på SPSM. Alla avvikelser från den ursprungliga ansökan måste meddelas löpande.
Utbetalningarna sker automatiskt och är fördelade enligt modellen 90-10, vilket innebär att 90 procent av det beviljade beloppet betalas ut i början av projekttiden och de sista 10 procenten betalas ut cirka två veckor efter avslutat projekt.
När projektet är avslutat och produkten är tillgänglig för försäljning är det dags att slutredovisa.
När produkten är klar meddelar du din kontaktperson på SPSM. Vi markerar då projektet som färdigt, vilket utlöser den sista utbetalningen.
Du ska skicka in en ekonomisk redovisning via bidragsportalen senast 45 kalenderdagar efter projektets slutdatum. Redovisningen ska:
Om du inte använt hela det beviljade beloppet, återgår resterande medel till staten.
Om du har fått mer än 100 000 kronor i produktionsstöd behöver du skicka in ett revisorsintyg. När du har laddat upp din ekonomiska redovisning:
Ladda upp det signerade intyget under fliken Revisorsintyg i bidragsportalen.
När du ansöker om produktionsstöd är det viktigt att ditt läromedelsprojekt beaktar barnens rättigheter och jämställdhetsperspektivet. SPSM arbetar kontinuerligt för att säkerställa att barnrättsperspektivet integreras i vårt dagliga arbete. Vi utgår även från Konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Båda dessa konventioner fungerar som riktlinjer för tillgänglighet vid utveckling och användning av läromedel.
Barnkonventionen har varit gällande i Sverige sedan 1990 och blev lag 2020. Dess syfte är att säkerställa barns rättigheter inom alla samhällsområden. Funktionshinderkonventionen fokuserar på att främja, skydda och säkerställa att personer med funktionsnedsättning åtnjuter mänskliga rättigheter och grundläggande friheter på lika villkor som andra.
SPSM har, tillsammans med cirka 60 andra myndigheter, i uppdrag av regeringen att bidra till de jämställdhetspolitiska målen genom jämställdhetsintegrering. Detta innebär att organisera, förbättra, utveckla och utvärdera beslutsprocesser så att jämställdhetsperspektivet införlivas i alla styrprocesser.
Genom att integrera dessa perspektiv i ditt läromedelsprojekt bidrar du till att skapa inkluderande och tillgängliga läromedel för alla elever.
Publicerat 2026-01-28