Undervisning på distans

På många håll i landet inleds vårterminen helt eller delvis med undervisning på distans. Skolor och skolhuvudmän har olika förutsättningar och varierande beredskap för undervisning på distans och de konsekvenser det kan medföra. Detta medför omfördelning av resurser, behov av kompetensutveckling, insatser för ett riktat stöd till skolorna men också att dra nytta av de lärdomar vi gjort tidigare under pandemin. Hela styrkedjan blir involverad i arbetet för att skapa så goda förutsättningar som möjligt för elevers skolsituation samt barns förskoledag.  Barn och elever med funktionsnedsättning och barn och elever som på andra sätt är i behov av stöd behöver särskilt uppmärksammas. Förutom att leda och organisera undervisningen vid distansundervisning behöver lärare och skolpersonal också tänka på arbetet med att utveckla och upprätthålla goda relationer med sina elever och vuxenstuderande.