Pedagoger och hörtekniker som arbetar med elever med hörselnedsättning ställs inför ett antal frågor i sin strävan att göra undervisningen så tillgänglig som möjligt. Vad kan kompenseras med
16 december 2022 · Läromedel
Från pekbok till förberedande punktskrift. Ett idéhäfte som ger förslag på hur man kan berätta, leka eller läsa sagor för barn med svår synnedsättning. Boken innehåller också många tips på hur man
22 januari 2024 · Läromedel
Svensk översättning, bearbetning och normering av det engelska Bus Story Test. Bussagan är ett språktest för bedömning av barns förmåga att återberätta med stöd av bilder. Testet bygger på att eleven
23 augusti 2023 · Läromedel
Därför inkludering, har varit och är fortfarande inledningen till många diskussioner där vi argumenterar för en skola för alla. För oss är det en självklar rättighet att man som elev inte skall
07 juni 2023 · Läromedel
Vad gör vi? Vad kan vi göra? Hur ska vi göra? Detta är frågor som återkommer i skolan. Frågorna ställs ofta i arbetet kring elever som inte riktigt klarar av alla de utmaningar som ställs i skolans
16 december 2022 · Läromedel
En resa i samspelets och kommunikationens värld med ett barn som är dövblindfött. Hand i hand är en studie av kommunikationsutvecklingen hos Joakim, ett barn som är dövblindfött. Den belyser både det
16 december 2022 · Läromedel
Boken ger pedagoger insikt i hur enkla metoder kan få elever med svår synnedsättning eller blindhet att upptäcka kroppsspråket tillsammans med sina seende klasskamrater. Med drama, samtal och
22 januari 2024 · Läromedel
En fortsättning och fördjupning av boken ”Vi är inte bra på barn som Oscar – hur kan vi bli det?” Om hur skolan höll sin vision levande om en skola för alla och om den kunskapsutveckling detta ledde
03 augusti 2023 · Läromedel
Reflektionsunderlag – komplement till Det lilla ordet främst är ett kuvert som innehåller de fyra reflektionsunderlagen från handledningen i form av laminerade samtalsstöd: Pyramiden ‒ Synliggör
22 augusti 2023 · Läromedel
Räkna med mig är en handledning för lärare som undervisar punktskriftsläsande elever i matematik i grundskolan. Handledningen beskriver hur du som lärare kan skapa en tillgänglig lärmiljö, arbeta med
21 december 2023 · Läromedel