Söksida
- Typ av innehåll
Hela webbplatsen (198)
Din sökning på gav 197 träffar på nyheter
-
Tydlighet och inkludering ger trygghet och självförtroende
Lunchrasten är slut. Eleverna kommer in i klassrummet där Ida Jonsson och Maria Pettersson tar emot för en mattelektion i halvklass. De arbetar strukturerat med tydlighet och inkludering. Det ger
måndag 13 maj 2019 -
Från oro till ro i skolan
Det är möjligt att med små medel vända utvecklingen i en klass och i en hel skola. Det är Assaredsskolans erfarenhet efter att ha fått rådgivning och fortbildning i att hantera elever med
torsdag 09 maj 2019 -
Att bli självständig
– Hej och välkomna till kvällens program, jag heter Samuel Asplund och ska tillsammans med Rickard Sjöberg leda postkodmiljonären ikväll. Orden kommer snabbt för Samuel Asplund. Han är en gänglig,
torsdag 02 maj 2019 -
En skolmiljö som går eleverna till mötes
När skollokaler ska byggas från grunden finns goda förutsättningar att göra rätt från början när det gäller ljud- och ljusmiljö. När bygget av Stigtomta förskola och skola skulle planeras tog man
måndag 29 april 2019 -
Elever har svaren på frågor om sin studiesituation
I en nyutgiven barnpanelsrapport ger elever med funktionsnedsättning sin bild av vad de tycker om sin skolsituation. Rasten är ett orosmoment och många vill ha fler lärare i klassrummet. I
torsdag 25 april 2019 -
Större ordförråd och flera kompisar blev resultatet för Tellusbarn
Barnen fick större ordförråd och de som tidigare hamnat i skymundan tog mer plats. Självförtroendet hos många blev dessutom bättre, vilket i sin tur ledde till fler kompisrelationer. Tellusbarns
torsdag 18 april 2019 -
Barnpanelsrapporten presenteras på frukostseminarium
Specialpedagogiska skolmyndigheten bjuder in till ett frukostseminarium där vi presenterar en färsk Barnpanelsrapport som berättar om vad elever med funktionsnedsättning säger om trygghet, arbetsro
fredag 12 april 2019 -
Med eleven i fokus
Personalen på Celsiusskolan i Ovanåkers kommun skulle ta emot en elev med Charge syndrom, som tillhör funktionsnedsättningen dövblindhet. Då kontaktade de också Specialpedagogiska skolmyndigheten,
torsdag 11 april 2019 -
Rutiner ska underlätta skolornas arbete kring läs- och skrivsvårigheter
I Håbo kommun i Uppland pågår just nu ett spännande processarbete för att få till en samsyn kring hur skolorna i kommunen ska arbeta med elever som har läs- och skrivutmaningar. Rådgivare från
måndag 01 april 2019 -
Snabba råd om utveckling med undervisningen i fokus
En bra utbildning är en av de viktigaste faktorerna för barn och ungdomars framtida möjligheter. Vad ska en förskola eller skola göra för att verksamheten ska bli så bra som möjligt? Anna Kempe,
torsdag 21 mars 2019