På Falkenbergsskolan i Kalmar har elever i behov av stöd tillgång till ett resurscentrum. Denna möjlighet har tillsammans med tydlig lektionsplanering skapat ett större lugn på skolan. – När jag
09 november 2023 · Nyheter
– Jag behöver det här. Jag är så van att slita med skolan på grund av min läs- och skrivproblematik. Sedan jag började utbildningen så har jag utvecklats och vågar prova nya saker, säger en av de
06 november 2023 · Nyheter
Satsningen på förändring och nya arbetssätt bidrog till ett gemensamt yrkesspråk för personalen. Att kunna prata om utvecklingszon och uttråkningszon är numera ett didaktiskt redskap i vardagen. Det
26 oktober 2023 · Nyheter
I Luleå satsar man på att stärka utbildningen för elever med intellektuell funktionsnedsättning, IF. Att rektorer och lärare i högstadiet och gymnasiet samarbetar ger en sammanhängande skolgång och
26 oktober 2023 · Nyheter
En skolövergång är en relationsskapande process som kräver samarbete mellan överlämnande och mottagande lärare. Samarbetet leder till att det skapas bättre förutsättningar för att eleven ska kunna
06 juli 2023 · Nyheter
Denna forskningsutblick belyser samband mellan funktionsnedsättning, skolprestationskrav, tilltro till sin egen förmåga och psykosomatiska besvär bland svenska grundskoleelever. Syftet med studien
29 juni 2023 · Nyheter
Det började med att två personer ur det specialpedagogiska teamet gick en fördjupningskurs om språkstörning. Nu genomför hela skolan ett projekt för att öka den språkliga tillgängligheten för alla
03 maj 2023 · Nyheter
Eleverna är proffs på sig själva. För att vi ska hitta rätt i undervisningen krävs att vi gör dem delaktiga, säger Teresia Lonnakko, biträdande enhetschef på Hällsboskolan i Umeå där ett eget
05 april 2022 · Nyheter
När de digitala systemen inte fungerade för alla elever valde Knut Hahns-skolan i Ronneby att utveckla ett hjälpmedel på egen hand. Det är främst avsett för elever med autismspektrumtillstånd, men
19 januari 2022 · Nyheter
Skifta fokus från elevernas tillkortakommanden till verksamhetens lärmiljö. Det är kärnan i projektet om tillgängliga lärmiljöer, med fokus på neuropsykiatriska funktionsnedsättningar, som just nu
24 februari 2022 · Nyheter
