– Jag skulle säga att det handlar om en omfattande synnedsättning. Eleven får inte ihop vad ögonen ser och vad hjärnan tolkar, säger Lisa Rova, skolpsykolog på Rh-gymnasiet i Umeå. Så förklarar hon
17 april 2024 · Nyheter
Grön prick för ja och röd för nej. Om svaret är ”ibland” är pricken orange. För eleverna i Tierp fungerar prickarna som ett verktyg för att berätta vad de vill eller vad de tycker. Lärarna i den
15 april 2024 · Nyheter
Vad är viktigt för att få unga med autism att delta i fysiska aktiviteter? Det är frågor Susann Anrell undersöker i sin avhandling. Svaren är förutsägbarhet, möjlighet att anpassa till det man klarar
10 april 2024 · Nyheter
Hur får vi skolan att fungera för elever med NPF? Den frågan ledde till ett förändrat arbetssätt och ändringar i den fysiska miljön på Sätra skola. Men framför allt började lärarna prata om eleverna
10 april 2024 · Nyheter
Över porten till stora entrén på S:t Eskils gymnasium sitter en uggla i sten. Den blickar ner på eleverna. För många elever är steget från högstadiet till gymnasiet tufft. Därför använde skolan
10 april 2024 · Nyheter
SPSM erbjuder utbildning i specialskola, förskoleklass och fritidshem, bland annat Hällsboskolan Mälarhöjden som har funnits i snart fem år. Skolan tar emot elever med grav språkstörning från
09 april 2024 · Nyheter
SPSM strävar aktivt efter att främja efterlevnaden av Barnkonventionen bland skolor och huvudmän. Ta del av vårt stöd så arbetar vi tillsammans för att ge alla barn och elever möjlighet att utvecklas
28 mars 2024 · Nyheter
SPSM har tagit fram en helt ny serie rapporter där vi sammanfattar de viktigaste slutsatserna från projekt vi genomför tillsammans med det europeiska nätverket European Agency. Här får du
21 februari 2024 · Nyheter
När vi bemöter och bedömer elever behöver vi tänka ett extra varv kring vilken betydelse elevernas genus och kön kan ha, när vi försöker förstå problem och resonerar kring olika åtgärder. Vi behöver
31 januari 2024 · Nyheter
I denna studie visar forskarna på hur pedagogisk kunskap behöver förenas med kunskap om barns muntliga och skriftliga utveckling för att främja lärande och delaktighet för alla elever i den tidiga
18 januari 2024 · Nyheter