Här får du information om skolans främjande, förebyggande och åtgärdande uppdrag och arbete. Dessutom kan du läsa om det viktiga relationsarbetet och dess betydelse för tillgänglighet och delaktighet
24 mars 2023 · Innehållssidor
De här exemplen visar hur stödmaterialet kan användas för att leda utvecklingsarbete på en förskola eller skola. En förskola hittar riktningen i ett utvecklingsarbete Värdering av fysisk lärmiljö
28 augusti 2024 · Innehållssidor
Elevhälsa är inte ett substantiv, det är ett görande. I en välfungerande skola elevhälsar alla hela tiden i skolans alla miljöer och med alla nivåer sammankopplade. Ska vi kunna nå en hälsofrämjande
12 januari 2023 · Nyheter
Gemensamma krafter I och med sametableringen delar fyra statliga myndigheter nu lokaler i Härnösand. En statlig närvaro i hela landet bygger upp allmänhetens förtroende och ger legitimitet för
10 september 2024 · Nyheter
Över porten till stora entrén på S:t Eskils gymnasium sitter en uggla i sten. Den blickar ner på eleverna. För många elever är steget från högstadiet till gymnasiet tufft. Därför använde skolan
10 april 2024 · Nyheter
Här kan du läsa om samverkan och vilket ansvar kommun, region och stat har när det gäller elever med intellektuella funktionsnedsättningar. Samverkan Samordning Elevens delaktighet Skola och
13 juni 2023 · Innehållssidor
Här finns exempel på hur huvudmän kan arbeta med tillgänglighet på olika nivåer, med inspiration från stödmaterialet. Det finns stöd för huvudmannens arbete i momentet Att leda tillgänglighetsarbete.
21 augusti 2024 · Innehållssidor
Den här sidan sammanfattar bestämmelser som gäller bedömning och betygssättning i den anpassade grundskolan. Du hittar också förslag på hur du kan använda Skolverkets bedömningsstöd. Om individuell
05 december 2023 · Innehållssidor
För att skydda barns och elevers rättigheter finns det lagar som vuxna måste följa. Det står både i skollagen, barnkonventionen och konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning.
13 oktober 2023 · Innehållssidor
Projektet hade som mål att hjälpa elever med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi samt neuropsykiatriska funktionsnedsättningar att förbättra sina resultat i matematik. Detta skulle uppnås genom
04 oktober 2023 · Innehållssidor