Amari misia

Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) kerel buči te birn šavora, terne thaj maj phure sajek save funktsionalne konditsi len si, te len kodo žutipe te aresen khaj o tselo ande peski edukatsia.

Kado keras kana das:

  • specialpedagogično žutipe
  • sitčaripe ande special školi
  • inkras sitčarimaske materialura
  • ekonomiako žutipe khatar o them (statsbidrag).

Ame žanas save pedagogične konsekvensura diferentne funktsiake nasvalimata šaj vazden thaj so ame šaj žutisaras. Kodo žutipe so ame das šaj avel pa sitčaripe ando sikajipe, pedagogongi buči vaj thaneski vaj organizatsiaki.

Savoren si čačipe te lel jekh sitčaripe khaj funktsionulij, sajek savo funktsiako teljaripe kodoles si. Te avel kade ke si te del pe kado trobuj vi žanglipe thaj kompetensia ande tsine školi, školi thaj edukatsia maj phurenge.

E kompetensia so ame das si kompletovano khaj e specialne pedagogične resursi khaj aba si ande e komuni vaj ande kodol privatne thana.

Rodipe thaj jekhutni buči ande specialno pedagogika

Ame keras buči te žal rodipe thaj praktika maj paše paša jekhkavereste. Kodo kerdžol kana bišavel pe specialno pedagogično rodipe pa konferensi, seminariumura, diferentne internetoske thana thaj ande amari gažeta Lika värde.

Ame bučazisaras vi kusa universitetura thaj uče školi thaj networkura thaj keras buči ande edukatsi thaj kursura.

Europako khetanipe keras pa amari misia ande European Agency for Special Needs and Inclusive Education. Internatsionalne kontaktura, maškar kodol networkura ande amare kompetensove thana, si zurales važne. Specialno ande kodol thana khaj naj but pa funktsiake teljaripe.

Jekhutni buči inkras vi pe vrami kusa Skolverket thaj Skolinspektionen.

Publicerat torsdag 22 december 2016 Granskat måndag 9 januari 2017